Новости
Опубликованы заключительные недельные результаты восьмого сезона Национальной технологической олимпиады (НТО). Двенадцать петербургских школьников стали победителями и призёрами.
Завершился финал профиля «Научная медиажурналистика» Национальной технологической олимпиады. Заключительные соревнования прошли в Академии цифровых технологий Санкт-Петербурга. Участие в них приняли 49 школьников из Петербурга, Москвы, Ханты-мансийского автономного округа, Архангельской и Новосибирской областей.
Финал всероссийской олимпиады школьников по физике проходит в Петербурге
В стране проходит школьный этап Всероссийской технологической олимпиады «Технологии успеха» для детей, которая проводится в рамках Всероссийской Большой олимпиады «Искусство – Технологии – Спорт». К выполнению заданий олимпиады присоединилось более 150 тысяч школьников.
Школьники из Санкт-Петербурга стали победителями и призерами Национальной технологической олимпиады (НТО) и вошли в число лучших ещё в четырёх профилях: «Новые материалы», «Урбанистика», «Цифровые сенсорные системы», «Робототехнические системы в исследованиях моря».
Четвертьфиналы и полуфинал самой знаменитой всероссийской гуманитарной телевизионной олимпиады «Умницы и умники» прошёл на площадке Академической гимназии № 56 Санкт-Петербурга, которая в девятый раз стала организатором проведения регионального этапа. Заявки на участие в этом году подали 111 юных петербуржцев.
В Санкт-Петербурге завершился финал Национальной технологической олимпиады (НТО) по профилю «Большие данные и машинное обучение», в котором приняли участие 39 школьников 8–11 классов из 11 регионов страны, от Санкт-Петербурга до Приморья. Соревнования по профилю организованы Университетом ИТМО при поддержке компании VK.
Школьники из Санкт-Петербурга стали победителями и призерами шести профилей Национальной технологической олимпиады (НТО), входящей в президентскую платформу «Россия – страна возможностей». За неделю 18 старшеклассников из северной столицы завоевали призовые места в профилях «Анализ космических снимков и геопространственных данных», «Беспилотные авиационные системы», «Большие данные и машинное обучение», «Геномное редактирование», «Технологии дополненной реальности» и «Информационная безопасность».