Новости

У школы №703 Московского района Санкт-Петербурга министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов возложил цветы к памятному знаку «Егоровцам, павшим в дни блокады Ленинграда и на фронтах Великой Отечественной войны в 1941–1945 годах».

Может ли нейросеть заменить журналиста? Чтобы разобраться с этим вопросом, воспитанники Пушкинской студии журналистики создали «НейроШаг» – газету, все материалы в которой созданы разными нейросетями.

Марфа Иванова, десятиклассница Академической гимназии № 56 им. М.Б. Пильдес Санкт-Петербурга, пройдя длительный конкурсный отбор, стала не просто участницей Всемирного фестиваля молодежи – по итогам отдельного конкурса девушку, единственную из Санкт-Петербурга, включили в состав детской дирекции фестиваля.

31 января в Инженерно-технологической школе № 777 Санкт-Петербурга состоялся семинар «Инновационное развитие Инженерно-технологической школы в условиях реализации программы развития «Инженерное образование школьников: инновационная система ранней профессиональной ориентации и развития инженерных компетенций».

31 января Комитет по образованию и Центр языкового образования и сотрудничества при Министерстве образования Китайской Народной Республики в режиме видеоконференции подписали меморандум о реализации программы обучения китайскому языку и китайской культуре в системе общего образования в Санкт‑Петербурге с применением дистанционных образовательных технологий.

Животные не обладают человеческой речью и не могут попросить о помощи. Но сделать так, чтобы наши пушистые друзья были услышаны, можем мы сами. Академия цифровых технологий приглашает школьников в возрасте от 12 до 18 лет со всей России принять участие в ежегодном конкурсе социальной рекламы «ПроблеМЫ» https://adtspb.ru/event/problemy/. Тема этого сезона — «Защита животных: проблемы и пути решения».

Открытый региональный фестиваль технического творчества «ТехноКакТУС» (как творить, уметь, созидать) в этом сезоне уже в одиннадцатый раз собирает юных конструкторов, инженеров, программистов, дизайнеров, фотографов, мультипликаторов, изобретателей и интеллектуалов.

Собрать и разобрать двигатель, сконструировать настоящую ракету – эти и другие навыки приобретают школьники Петербурга на площадке петербургского предприятия «ОДК-Климов». Проект стал первой ступенькой в профориентации подрастающего поколения и стартом для подготовки кадров во многих отраслях промышленности.