Какое наследие современный Петербург передаст следующим поколениям

В Большом концертном зале «Октябрьский» состоялось заседание Городского педагогического совета. Традиционно участие во встрече приняли руководители исполнительных и законодательных органов государственной власти, директора и педагоги школ, колледжей, учреждений дополнительного образования. А педагогические коллективы, партнеры и родители подключились к трансляции.

С видеообращением к участникам заседания Городского педагогического совета обратился министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов. Он рассказал об изменениях и достижениях в сфере образования, а также поблагодарил педагогов за ежедневный труд.

Приветствие участникам городского педагогического совета направил полномочный представитель Президента РФ в Северо-Западном федеральном округе Игорь Руденя. «Российская система образования стоит на пороге новых вызовов, и от вашего профессионализма, мудрости и терпения зависит будущее страны. Образование неразрывно связано с воспитанием. Важно прививать молодёжи уважение к истории Отечества, героической памяти предков, семейным традициям», – подчеркнул полпред президента.

Тема августовского совещания – «Наследники» – соединила прошлое и будущее: с момента основания города на Неве до будущего, развивать которое предстоит сегодняшним школьникам и студентам. Наследие и наследники – ключевые понятия для Петербурга.

Раскрывая тему, губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов подробно остановился на том, какое наследие современный Петербург передает следующим поколениям. Он напомнил о масштабных изменениях в системе образования и мегапроектах, которые уже сегодня формируют облик мегаполиса XXI века.

«Нам действительно повезло жить и трудиться в одном из красивейших городов мира… Каждое поколение ленинградцев-петербуржцев оставляет свой след в истории города. И для нас с вами очень важно тоже оставить след и передать город будущему поколению, которое мы воспитываем», – обратился к педагогам Александр Беглов.

Губернатор отметил, что 1 сентября на берегах Невы откроются 26 новых зданий детских садов и 19 школьных зданий. Всего за последние годы в городе построено более 150 школ и более 270 детских садов. По "петербургскому стандарту" в них созданы бассейны, лаборатории, мастерские, театральные и спортивные залы. В городе также открыты детские технопарки и образовательные заводы.

«Сохранять и одновременно развивать город с такой богатой историей, как Петербург, – непростая задача. Но в балансе строительства нового и сохранения наследия – сила и красота нашего города», – отметил Александр Беглов.

На Городском педагогическом совете говорили о том, какой должна быть школа в быстро меняющемся мире.

«Петербург по праву считается одной из столиц образования России. Здесь дают комплексные знания, раскрывают способности ребят и готовят талантливых специалистов. Но вместе с тем школа остается местом, где формируется характер человека. Я глубоко убежден, что детей нельзя делить на хороших и плохих – каждому нужно дать шанс, заинтересовать, помочь найти себя. И, конечно, воспитать любовь к Родине, уважение к ее истории и ценностям. Наши педагоги с задачей отлично справляются», – подчеркнул спикер городского парламента Александр Бельский.

Городской педагогический совет прошел в формате пленарной дискуссии, участие в которой приняли представители исполнительной и законодательной органов власти, а также руководители и учителя петербургских школ и колледжей.

Направления дискуссии:

• «Великие имена» – кто и как создает великие имена завтрашнего дня;

• «Великие традиции» – какие традиции стали определяющими для российского просвещения и как они развиваются сегодня;

• «Великие свершения» – как воспитать поколение, которое совершит прорывные открытия, оставив свой след в истории.

Познакомиться с содержанием дискуссии можно, посмотрев запись трансляции заседания Городского педагогического совета.

Информация и фото: пресс-служба губернатора Санкт-Петербурга.