«Команда школьных педагогов „под ключ“» подготовит учителей для детей с особыми потребностями

Проект РГПУ им. А.И. Герцена «Команда школьных педагогов „под ключ“» расширил круг школ-партнеров. Впервые к проекту присоединилась одна из петербургских школ для детей с особыми образовательными потребностями и две школы из Калининграда. Об этом рассказали на рабочем совещании, посвященном запуску проекта в новом учебном году.

В ходе встречи были согласованы стратегические цели и практические шаги. Начальник управления межрегионального сотрудничества в сфере образования Елена Спасская обозначила необходимые составляющие успешности проекта.

«Ключевое условие – это искренняя заинтересованность и настрой директора, который должен быть готов не просто принять в команду молодого педагога, но и создать все условия для его поддержки и профессионального становления. Не менее важна и сама концепция школы, которая должна предоставить пространство для интеграции новых педагогических подходов», – отметила Елена Борисовна.

Начальник отдела аттестации и повышения квалификации педагогических кадров Комитета по образованию Елена Балакина подчеркнула значимость комплексной поддержки проекта со стороны районных систем образования, отметив, что успех проекта «Команда школьных педагогов „под ключ“» зависит от слаженной работы всей инфраструктуры района.

«Важно, чтобы будущие педагоги видели, что система образования не ограничивается стенами одной школы. Они должны понимать, какие возможности поддержки существуют и как ими воспользоваться. Именно это работает на главную цель – приток кадров в систему образования», – сказала Елена Владимировна.

Начальник сектора по работе с кадрами системы образования департамента управления в сфере общего образования и защиты прав детей Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области Алексей Андрюшин подчеркнул, что проект неизменно получал высокие оценки на всех уровнях, а губернатор Александр Дрозденко неоднократно упоминал о нем во время значимых событий, в частности при открытии новых школ, в которых ключевую роль играют педагогические команды. Он также сообщил, что в текущем году будут укрепляться меры поддержки молодых специалистов, включая методическое сопровождение со стороны школ и региональной администрации, единовременные выплаты всем молодым педагогам, пришедшим работать в школы.

На совещании состоялось представление школ, которые примут участие в проекте в этом учебном году. О своих образовательных организациях рассказали директора петербургских учреждений – школы № 626 Невского района Светлана Сандеева и гимназии № 116 Приморского района Дмитрий Минцис, а также директор областной Бугровской школы № 4 Александра Деревянко.

Светлана Сандеева поделилась видением развития новой школы № 626 Невского района для детей с особыми образовательными потребностями: «Наша особенность — сочетание профессионального обучения с творческим развитием. Мы создаем школу, в которой каждый ученик сможет самореализоваться и получить свидетельство о профессии. Для этого формируется уникальная образовательная среда с сенсорным центром, современными мастерскими и зонами отдыха. Мы с радостью примем в коллектив педагогов, готовых работать с особыми образовательными потребностями и воплощать инновационные подходы».

Особое внимание было уделено вопросам взаимодействия с региональными органами власти. Участники заседания рассмотрели формы участия в проекте Комитета по образованию Санкт-Петербурга и Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области. В числе ближайших задач была обозначена совместная разработка детального плана мероприятий (дорожной карты). Его предстоит создать при участии профильных комитетов и образовательных учреждений. Кроме того, обсуждались возможные механизмы мотивации студентов для последующего трудоустройства в выбранные школы.

«Мы продолжаем совместную работу, оперативно решая возникающие вопросы. Чем привлекательнее будет система поддержки молодых специалистов, тем больше педагогов останется в профессии. Комитет по образованию продолжит всестороннюю помощь этому важному проекту», – отметила Елена Балакина.

Напомним, проект «Команда школьных педагогов „под ключ“» реализуется в РГПУ им. А.И. Герцена с 2019 года. Его цель – помочь студентам, выпускникам и молодым педагогам адаптироваться к будущей работе в школе, освоить современные методы преподавания, навыки командной работы и особенности конкретных образовательных организаций. Выпускники проекта готовы к полноценной профессиональной деятельности и успешно адаптируются к работе в школе.

Информация: «Педагогические вести», РГПУ имени А.И. Герцена.

Фото: управление по связям с общественностью РГПУ им. А.И. Герцена.