Командная работа в образовании – основная тема анти-конференция

Анти-конференция для руководителей образовательных учреждений «Меняем мир вокруг: управленческий парадокс, или когда команда с тобой заодно» состоялась в Санкт-Петербурге, на базе школы №707 Невского района. Событие было организовано в рамках трека «Фабрика директоров» Всероссийского проекта «Вектор качества образования», нацеленного на улучшение управленческой компетентности в образовательной среде.

Основными организаторами анти-конференции выступили Информационно-методический центр Невского района Санкт-Петербурга, школа №707, стратегический комитет Всероссийского проекта «Вектор качества образования» и редакция журнала «Управление качеством образования». Лидер проектной идеи – лицей №410 Пушкинского района Санкт-Петербурга.

Старт мероприятию дали начальник отдела образования Невского района Любовь Чалганская, начальник отдела аттестации и повышения квалификации педагогических кадров Комитета по образованию Елена Балакина, руководитель Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников СПб АППО Кристина Зайцева и директор лицея №410 Ольга Ткачева. Их выступления задали тон мероприятию, акцентируя внимание на важности качественного управления и принципов командной работы в образовательных учреждениях.

В ходе анти-конференции обсуждались ключевые аспекты, касающиеся командообразования и создания корпоративной культуры в школах. Участники услышали экспертные мнения по внедрению эффективных командных проектов, что создало пространство для обмена опытом и анализа существующих проблем в управлении. Презентации командных проектов позволили участникам не только ознакомиться с успешными примерами внедрения инноваций, но и поделиться своими идеями и подходами к решению различных задач, стоящих перед образовательными учреждениями.

Мероприятие прошло в атмосфере активного взаимодействия и делового общения, что стало отличной возможностью для сообществ педагогов и управленцев установить новые связи и наметить пути дальнейшего сотрудничества. Анти-конференция ярко продемонстрировала, как совместные усилия могут приводить к значительным изменениям в образовательной среде.

Выступления ведущих экспертов – доктора педагогических наук Леонида Илюшина и доктора психологических наук Романа Демьянчука – обеспечили обширный и глубокий подход к вопросам, касающимся как управленческого, так и личного развития.

Кандидат социологических наук Дарья Щербакова раскрыла участникам секреты успешной команды, а бизнес-тренер Виктория Августинович и игротехник, тренинговый психолог Елизавета Ловягина провели мастер-классы, которые способствовали практическому освоению представленных стратегий и методов работы в команде.

Важным аспектом анти-конференции стали групповые дискуссии, где участники могли задавать вопросы и делиться своими мнениями о проблемах и успешных решениях, которые они встретили в своих учреждениях. Это создало полезную среду для конструктивного обмена опытом и идеями.

Таким образом, анти-конференция предоставила участникам уникальную возможность не только повысить свои профессиональные компетенции, но и наладить контакты с коллегами из других регионов, что является важной частью успешного лидирования в современных образовательных условиях.

Справочно

Всероссийский проект «Вектор качества образования» разработан в соответствии с основной идеей национальной образовательной стратегии, направленной на обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение РФ в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования.

Основными организаторами проекта являются Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена и редакция научно-методического журнала «Управление качеством образования». Лидер проектной идеи – коллектив лицея № 410 Пушкинского района Санкт-Петербурга.

Информация и фото: лицей № 410 Пушкинского района Санкт-Петербурга.