Математические бои, «Атомный урок» и круглый стол по вопросам инженерного образования прошли на полях ПМОФ-2026

Межрегиональные математические игры старшеклассников «Точка опоры» почти 20 лет собирают школьников 8-11 классов на увлекательное состязание в логике, знании алгебры и геометрии, решении ребусов и загадок.

На это раз математические игры и межрегиональный круглый стол по вопросам инженерного образования для учителей математики прошли в рамках XVI Петербургского международного образовательного форума на площадке Академической гимназии № 56 им. М.Б. Пильдес.

Игры стартовали с торжественной церемонии открытия, на которой участники узнали об истории математического праздника. Его инициатором десять лет назад стала автор идеи и организатор Санкт-Петербургского городского математического сообщества «Точка опоры», учитель математики лицея № 384 Татьяна Ефремова. Девиз сообщества – «Дайте мне точку опоры, и я переверну весь мир» – подхватил и созданный позже математический турнир, в короткие сроки став международным. Сегодня попасть на соревнования стремятся ребята со всех регионов России и ближнего зарубежья. В этом году в турнире выступили 180 участников из разных регионов.

«Пусть эти математические игры преподнесут вам любопытные задачи, интересные решения, а главное, научат дружбе, командной работе и пониманию друг друга», – напутствовал юных математиков директор Академической гимназии 56 им. М.Б. Пильдес Сергей Данилов.  

Каждой команде предстояло посетить несколько «станций», где нужно было показать не только уровень знаний предмета, но и проявить смекалку, сообразительность, творческие способности и умение работать вместе ради общего результата.

Параллельно 50 педагогов-наставников из разных школ приняли участие в заседании межрегионального круглого стола по теме «Инженерное образование в современной школе: содержание и формы». Учителя обсудили вопросы профессионального самоопределения и карьерное проектирование в области инженерного образования, а также стратегии и форматы взаимодействия учителей математики неспециализированных школ.

«Атомный урок» для участников математических игр провел Леонид Дедюха – победитель конкурса «Учитель года России – 2024», амбассадор всероссийского проекта «Атомный урок» Госкорпорации «Росатом». Он познакомил ребят с перспективными направлениями развития науки и техники в нашей стране, рассказал о «Росатоме» и «атомных профессиях».

Лекцию на тему «Как школьные занятия по математике помогают создавать атомные ледоколы» прочитала Забава Устинова – инженер-конструктор проектного бюро ледоколостроения, специалист отдела профориентации Санкт-Петербургского государственного морского технического университета.

Справочно

XVI Петербургский международный образовательный форум проходил в городе на Неве с 30 марта по 3 апреля. Организатор – Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга, оператор – Академия талантов. В программе форума – 8 тематических направлений и более 350 мероприятий. Информация о ключевых событиях –   на официальных ресурсах форума: на сайте; в группе во «ВКонтакте»; в канале в мессенджере MAX.

Информационным партнером форума выступает СМИ «Дайджест петербургского образования». Материалы, посвященные одному из главных событий сферы образования, размещаются в спецпроекте на портале сетевого издания, в официальной группе СМИ в социальной сети «ВКонтакте», где их можно найти по хештегу #ПМОФ2026, а также в тематическом канале в мессенджере MAX.

Информация и фото: Академическая гимназия № 56 им. М.Б. Пильдес.