Наставники интеллектуально одарённых детей встретились с магистром игры «Что? Где? Когда?»

26 июня в Академии цифровых технологий состоялась творческая встреча петербургских педагогов с Александром Друзем – магистром игры «Что? Где? Когда?», куратором городской Ассоциации педагогов, работающих с интеллектуально одарёнными детьми.

Участниками стали 200 педагогов из 52 школ Санкт-Петербурга и Ленинградской области, а также представители Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий, Медицинского колледжа № 1, Колледжа метрополитена и железнодорожного транспорта, Колледжа культуры и искусств имени И.С. Палантая.

По традиции встреча началась с приветствия новых участников Ассоциации педагогов, работающих с интеллектуально одарёнными детьми. В этом году к профессиональному сообществу присоединилась школа №290 Красносельского района Санкт-Петербурга. Александр Абрамович поздравил коллег и пожелал новых профессиональных достижений.

Главный специалист отдела образования администрации Петроградского района Санкт-Петербурга Наталья Додон поприветствовала участников и отметила высокое значение интеллектуальных игр в успешности школьников.

Благодарностями отметили самых активных участников Ассоциации – учреждения, которые не только участвовали в фестивалях «Мудрая сова» и «Мудрый совёнок», но и выступали площадками отборочных этапов для разных возрастных групп участников.

Кандидат педагогических наук, директор Информационно-методического центра Петроградского района Санкт-Петербурга Татьяна Модестова вручила благодарность за активное и плодотворное сотрудничество коллективу Академии цифровых технологий.

В рамках встречи состоялась игра в формате «Что? Где? Когда?». 33 команды отвечали на 20 вопросов от Александра Друзя и Татьяны Модестовой.

Победителем игры стала команда Центра информационных технологий города Тосно Ленинградской области.

Второе место заняли команды:

• сборная педагогов школ №541 и №556 Курортного района Санкт-Петербурга;
• лицея №344 Невского района Санкт-Петербурга;
• школы №573 Приморского района Санкт-Петербурга.

Третье место разделили команды:

• Санкт-Петербургского центра оценки качества образования и информационных технологий;
• школы №617 Приморского района Санкт-Петербурга;
• сборная в составе педагогов, Дома детского творчества «Павловский», школ №598 Приморского района и №31 Василеостровского района Санкт-Петербурга.

Отдельно была отмечена команда методистов Информационно-методического центра Петроградского района Санкт-Петербурга, курирующих направления районного проекта «Творческая среда и интеллектуально одаренные дети», которая сыграла вне конкурса, но показала высокий результат.

Интересны подробности об игре? Вся необходимая информация – в презентации. Ознакомьтесь с материалами и попробуйте свои силы!

Магистр игры «Что? Где? Когда?», куратор городской Ассоциации педагогов, работающих с интеллектуально одарёнными детьми, Александр Друзь ответил на вопросы педагогов о поддержке одарённых детей и подготовке к интеллектуальным играм.

Организаторами встречи выступили Информационно-методический центр Петроградского района Санкт-Петербурга и Ассоциация педагогов, работающих с интеллектуально одаренными детьми. Спонсором и партнером творческой встречи выступил магазин женской одежды Lady Sharm. Участники получили ценные подарки для обновления гардероба в начале лета и в преддверии нового учебного года.

Справочно

Ассоциация педагогов, работающих с интеллектуально одаренными детьми, создана в ноябре 2017 года. Членами ассоциации являются как учреждения, так и отдельные педагоги.

Учреждения выступают базовыми площадками проведения региональных фестивалей «Мудрая сова» по игре «Что? Где? Когда?», городских семинаров и других событий Ассоциации, а также сами инициируют мероприятия по сопровождению интеллектуально одаренных детей. Педагоги являются активными участниками и выступают соорганизаторами событий Ассоциации.

Информация и фото: ИМЦ Петроградского района Санкт-Петербурга.