Дополнительное образование как социокультурная среда развития личности

24 марта в рамках XI Петербургского международного образовательного форума на базе Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга в очно-дистанционном формате состоялся семинар-практикум «Дополнительное образование как социокультурная среда развития личности: практика работы творческих коллективов».

Семинар был организован с целью обобщения результатов практической деятельности и инновационного опыта образовательных учреждений в сфере дополнительного образования детей и молодежи по формированию социокультурный среды.

В рамках семинара-практикума прошли мастер-классы по темам:

• «Чувства и действия. Методики и технологии в детско-юношеском театральном коллективе»;
• «Основы классического вокала в Детском оперном театре»;
• «Урок классического танца в детском творческом коллективе»;
• «Классический вокал как средство формирование музыкальной культуры».

На мастер-классах была представлена практика работы педагогов дополнительного образования Дворца учащейся молодежи Санкт-Петербурга (Людмилы Геннадьевны Беловой, Юлии Сергеевны Симоновой, Елены Владимировны Туркиной, Марии Германовны Людько) по развитию творческих способностей учащихся через реализацию программ дополнительного образования художественной направленности.

Главная задача, которую ставили педагоги при разработке мастер-классов – создать условия для вовлечения обучающихся в процесс активной художественной деятельности и развития у них качеств, необходимых в творческой профессии. Педагогам удалось передать музыкальные, хореографические культурные традиции и добиться у участников высокого уровня исполнительского мастерства.

Активными участниками мастер-классов стали учащиеся Педагогического колледжа № 4 Санкт-Петербурга». Будущие педагоги получили возможность на практике овладеть современными педагогическими технологиями.

По словам участников, педагоги работали энергично и эмоционально, мастер-классы проходили динамично, интересно и произвели прекрасное впечатление.

Все материалы семинара-практикума (видео, фото, анкета для участников) представлены на сайте Дворца учащейся молодёжи Санкт-Петербурга, который выступил организатором семинара.

Участие в семинаре приняли методисты, педагоги дополнительного образования, педагоги-организаторы ГБНОУ ДУМ СПб, педагогические работники и учащиеся ГБПОУ «Педагогический колледж № 4 Санкт-Петербурга», студенты РГПУ им. А.И. Герцена и Государственной Консерватории им. Римского-Корсакова, педагоги дополнительного образования учреждений ДО Санкт- Петербурга, учителя музыки школ Санкт- Петербурга.

Справочно

С 19 по 29 марта 2021 года в рамках XI Петербургского международного образовательного форума пройдёт около 300 мероприятий. Участников ждут конференции, семинары, круглые столы, мастер-классы, дискуссионные площадки, форсайт-сессии, педагогические олимпиады, конкурсы, квесты, презентации. Подробная программа доступна на сайте форума.