Новости
До 30 апреля продлится прием заявок на участие во Всероссийском проекте с международным участием «Дружба народов России». Он посвящен Году единства народов России и инициирован активистами Форума классных руководителей.
В Санкт-Петербурге стартовал региональный этап Всероссийского конкурса исследовательских проектов «Без срока давности». Цель конкурса – сформировать и развить у обучающихся опыт проектно-исследовательской деятельности с источниками исторической памяти о геноциде мирного советского населения в период Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
С 19 по 28 января в рамках плана реализации образовательно-просветительских мероприятий Министерства просвещения РФ по проекту «Без срока давности» проходит Всероссийская декада единых действий, посвященная 82-й годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
Совещание по организации и проведению отборочного и регионального этапов Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» в Санкт-Петербурге состоялось в Комитете по образованию.
В РГПУ им. А.И. Герцена состоялась торжественная церемония открытия первой зимней школы для учащихся российско-монгольской совместной средней школы Улан-Батора. Недельная образовательная программа познакомит монгольских школьников с ведущим педагогическим вузом России, культурой Санкт-Петербурга и возможностями получения высшего образования в нашей стране.
В 2025 году Всероссийский конкурс кружков проводился в формате сертификации. Итоги подведены на основании участия организаций в больших проектах Кружкового движения НТИ на цифровой платформе «Талант» – в Национальной технологической олимпиаде, в программе технологической грамотности «ТехноГТО» и активностях Национальной киберфизической платформы «Берлога».В 2025 году Всероссийский конкурс кружков проводился в формате сертификации. Итоги подведены на основании участия организаций в больших проектах Кружкового движения НТИ на цифровой платформе «Талант» – в Национальной технологической олимпиаде, в программе технологической грамотности «ТехноГТО» и активностях Национальной киберфизической платформы «Берлога».
Победители конкурса определены среди сертифицированных площадок по каждому из трех проектов – им присвоен статус лидера по этому проекту. Все сертифицированные площадки получат электронные сертификаты, подтверждающие статус, а наставники – именные электронные сертификаты.
В числе площадок-лидеров Национальной технологической олимпиады:
● лицей № 344 Невского района Санкт-Петербурга;
● школа № 619 Калининского района Санкт-Петербурга;
● Центр детского (юношеского) технического творчества Колпинского района Санкт-Петербурга;
● Центр цифрового образования детей «IT-куб» школы № 617 Приморского района Санкт-Петербурга.
● Лидеры среди площадок подготовки НТО определены среди сертифицированных площадок на основании активности обучающихся и наставников в мероприятиях проекта в течение 2025 года. Учитывались такие параметры, как наличие финалистов и победителей НТО, участие учащихся и наставников в других мероприятиях НТО, проведение Уроков НТО.
Среди площадок-лидеров ТехноГТО:
● Инженерно-технологическая школа № 777 Санкт-Петербурга;
● Центр детско-юношеского технического творчества и информационных технологий Пушкинского района Санкт-Петербурга.
Лидеры площадок ТехноГТО определены среди сертифицированных в 2025 году очных площадок по сдаче нормативов технологической грамотности на основании количества участников мероприятий по сдаче очных нормативов и их достижений в течение года.
Полный список сертифицированных площадок https://disk.360.yandex.ru/i/gSxdtDNqf5hNew.
Информация и фото: пресс-служба Кружкового движения НТИ https://kruzhok.org/news/post/-pobediteli-vserossijskogo-konkursa-kruzhkov-2025.
В Академии технического творчества и цифровых технологий наградили победителей и призеров Региональной научно-технической олимпиады по ТРИЗ (теории решения изобретательских задач).
Региональный открытый конкурс детских проектов «День детских изобретений» посвящен поиску новых идей детских изобретений, направленных на социальные ценности и прогресс человечества, решение проблем разумного потребления природных ресурсов.







