Сергей Кравцов: «Школьные музеи – живая лаборатория памяти»

Сегодня в нашей стране создано более 30 тысяч музеев школьных музеев, из них 19 тысяч посвящены событиям и героям специальной военной операции. На базе музейных пространств образовательных организаций действует восемь федеральных инновационных площадок.

Приоритетные направления государственной политики в сфере развития школьных музеев, а также современные подходы в музейной педагогике обсудили участники Всероссийского совещания, посвященного вопросам поддержки и развития школьных музеев.

К диалогу, организованному Министерством просвещения РФ, присоединились 89 координаторов из всех регионов страны.

«Школьные музеи – это, прежде всего, воспитательные и образовательные пространства, по-настоящему живая лаборатория памяти, благодаря которой наша общая история становится более зримой и понятной для каждого человека. Кропотливая работа с архивами по созданию экспозиций, тщательный сбор предметов, имеющих историческую ценность, позволяют привить детям любовь к Родине и воспитать настоящих патриотов. Учащимся школьный музей помогает внести личный вклад в сохранение исторической памяти, укрепить преемственность поколений. Эту важную работу необходимо развивать и приумножать», – отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

В формате видео-конференц-связи участники обсудили интеграцию школьных музеев в образовательный процесс, рассмотрели обновленный порядок паспортизации школьных музеев.

По итогам совещания будут выработаны единые рекомендации для регионов по развитию сети школьных музеев и их включению в программы патриотического воспитания.

В мероприятии также приняли участие представители Центра музейной педагогики Института изучения детства, семьи и воспитания, Российского общества «Знание», Движения Первых, движения «Юнармия».

Информация и фото: пресс-служба Минпросвещения России.