Участники интенсива по каллиграфии создали авторские буквицы

Что такое ритм письма и как оформление букв и знаков влияет на восприятие текста человеком? С ответов на эти вопросы началась профильная смена «Знакомство с каллиграфией». Образовательная программа для школьников 8–11 лет прошла в Каменноостровском дворце и Центре медиаискусств Академии талантов.

Главный педагог смены Светлана Константинова научила детей основам работы пером, кистью и чернилами. В каллиграфии есть одно важное правило, узнали на интенсиве школьники: рекомендуется не использовать запястье при письме, нужно лишь двигать руку в двух точках – в локте и плече.

Каждое занятие программы сопровождалось рассказами об истории развития письменности, знакомством с инструментами, материалами и каллиграфическими гаммами (набор графических элементов, использующихся для надписей и декоративных элементов).

Кроме того, школьники изучили основы орнаментального и художественно-декоративного искусства России, Африки, Индии, Китая и освоили базовые элементы шрифта «Вязь». Вдохновленные классическими примерами, ребята создали авторские буквицы и эскизы, в основу которых вошли детские эмоции и образы, новые знания и полученные на занятиях навыки.

«Потрясающая смена! Я научилась работать пером и тушью, а еще писать вязью», – поделилась впечатлениями Роза Яровая, третьеклассница школы № 204 с углубленным изучением иностранных языков (английского и финского) Центрального района Санкт-Петербурга.

Подобные занятия совершенствуют мелкую моторику, а также развивают эстетический вкус у ребенка. Применять элементы художественного творчества ребята могут как в учебной, так и в повседневной жизни. Теперь юные каллиграфы готовы отказаться от шариковых ручек и фломастеров в пользу старинных инструментов письма.

«Теперь я буду рисовать красивые открытки с узорами и писать на них тексты вязью, а потом подарю их друзьям и близким», – сообщила Аделина Короткова, пятиклассница лицея № 533 Красногвардейского района.

Напомним, главная цель профильных смен Академии талантов – выявление и поддержка одаренных детей Санкт-Петербурга в области науки, искусства и спорта, а также помощь в профессиональном самоопределении с младшего школьного возраста.

Информация и фото: Академия талантов Санкт-Петербурга.