В Петербурге определяют лучшего педагога-психолога года

В Санкт‑Петербурге стартовал очный тур Конкурса педагогических достижений в номинации «Педагог-психолог». Конкурс, ставший традиционной площадкой для профессионального роста, собрал лучших специалистов со всех районов города.

Площадкой для проведения конкурса стала гимназия № 92 Выборгского района. Директор гимназии Сергей Сочилин обеспечил комфортные условия для участников, отметив, что для школы большая честь принимать ведущих экспертов города и становиться центром обмена передовым педагогическим опытом».

Работу конкурсантов оценивает экспертное жюри под руководством председателя — Ольги Дуброва. Открывая испытания, Ольга Владимировна подчеркнула значимость профессионального стандарта и этической чистоты в работе психолога: «Участники этого года демонстрируют не просто владение методиками, а готовность работать с самыми сложными вызовами времени — от цифровой безопасности до эмоциональной устойчивости в условиях неопределенности. Наша цель — найти лидера, который представит опыт Петербурга на всероссийском уровне».

Программа первого соревновательного дня включила в себя динамичное «Блиц-интервью». В ходе этого испытания конкурсанты в режиме реального времени отвечали на острые вопросы о стратегии помощи детям в кризисных ситуациях; методах работы с родительским сообществом; внедрении инклюзивных практик в образовательный процесс. Блиц-интервью позволило жюри оценить не только профессиональные знания, но и стрессоустойчивость, гибкость мышления и ораторское мастерство участников.

Впереди конкурсантов ждут мастер-классы и решение профессиональных кейсов. Победитель номинации получит право представлять Санкт‑Петербург на федеральном этапе Всероссийского конкурса «Педагог-психолог России».

Информация и фото: пресс-служба Комитета по образованию.