В петербургской госпитальной Школе Турнера началась пятая четверть

В госпитальных школах проекта «УчимЗнаем», работающих в крупнейших медицинских центрах по всей стране, подводят итоги 2024/25 учебного года, в ходе которого обучение прошли более 30 000 детей на 70 площадках в разных регионах России.

«Благодаря госпитальной педагогике ребята продолжают образование, развивают творческие и интеллектуальные способности и часто переосмысливают свои планы на будущее. Педагоги, работающие рядом с врачами, делают все возможное, чтобы дети, находясь в изоляции, чувствовали себя частью школьного сообщества и общества в целом», – подчеркивает руководитель проекта «УчимЗнаем», профессор Сергей Шариков.

Во всех учреждениях в конце мая-начале июня прошли праздничные мероприятия, в которых принимали участие педагоги, врачи и приглашенные гости. Для выпускников и учеников звучали слова напутствия, а в Международный день защиты детей даже взрослые окунулись в свое счастливое прошлое.

В госпитальной школе Национального медицинского исследовательского центра детской травматологии и ортопедии имени Г.И. Турнера Минздрава России – учебном подразделении школы № 409 Пушкинского района Санкт-Петербурга – педагоги попросили врачей и сотрудников, поделиться своими детскими фотографиями. Яркое слайд-шоу перенесло зрителей в то время, когда сегодняшние взрослые профессионалы были маленькими и наивными. На празднике было море восторга – для ребят было удивительно видеть, как из озорных и смешных мальчишек и девчонок выросли настоящие герои, посвятившие жизнь служению детям с ограниченными возможностями здоровья.

К ребятам приехал талантливый фокусник-иллюзионист Алексей Шаговик, который показал невероятные фокусы, а один из юных пациентов даже стал его ассистентом. Живые кролик, голубь и хорек вместе с фокусником также приехали поздравить ребят. Глаза детей горели от восторга и удивления.

«Благодарим Алексея за этот день чудес, смеха и настоящего волшебства, подаренный детям, которые приехали на лечение в Петербург со всей страны. Такие моменты помогают верить в чудеса и скорее идти на поправку. В течение 15 лет он бесплатно выступает на детских праздниках – это бесценно!» – говорят в Школе Турнера.

Сейчас в Школе Турнера проходит пятая четверть. «Мы продолжаем творить – клеить, рисовать, вырезать, мотать, сшивать, лепить. Готовим подарки врачам к профессиональному празднику. Маленькие пушистые талисманы, по замыслу ребят, украсят рабочие столы и автомобили врачей и, конечно, принесут удачу», – рассказывают педагоги.

Проект «УчимЗнаем», реализуемый при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и ФГБНУ «ИРЗАР», продолжает развиваться как одно из ключевых направлений инклюзивного образования в условиях медицинских организаций, обеспечивая право каждого ребенка на доступное, качественное и непрерывное обучение вне зависимости от жизненных обстоятельств.

Российская модель госпитальной школы признана лучшей отечественной практикой обучения и комплексной социальной реабилитации детей, находящихся на тяжелом длительном лечении. На создание полноценной образовательной среды для детей, изолированных от обучения в обычных школах и занятий в детских садах, и нацелен федеральный проект «УчимЗнаем».

В Санкт-Петербурге госпитальная школа – структурное подразделение школы № 409 Пушкинского района – действует на базе Национального медицинского исследовательского центра детской травматологии и ортопедии имени Г.И. Турнера Минздрава России.

Во время длительного лечения ребята, не покидая больничных стен, продолжают обучаться в Школе Турнера, так называют структурное подразделение, а также участвуют в социальных и просветительских проектах. Все это позволяет юным пациентам на время забыть о своем недуге и даже отправиться, например, в виртуальное путешествие или на экскурсию.

«Радость и положительные эмоции, несомненно, мотивируют ребят на дальнейшую учебу и скорейшее выздоровление», – уверены в Школе Турнера.

Информация и фото: пресс-служба Минпросвещения России; Школа Турнера; пресс-служба проекта «УчимЗнаем».