Новости
Сохранение исторической памяти – важнейшая задача образования
Панельная дискуссия на тему «Уроки прошлого для устойчивого будущего: роль педагогов в формировании исторического сознания» состоялась в конгрессно-выставочном центре «Экспофорум» в заключительный день XV Петербургского международного образовательного форума
Спикерами дискуссии выступили:
- Елена Малышева, руководитель Национального центра исторической памяти при Президенте Российской Федерации;
- Ольга Васильева, президент Российской академии образования;
- Сергей Тарасов, ректор Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена;
- Александр Бабич, и.о. первого проректора по молодежной политике и организации приема Санкт-Петербургского государственного университета;
- Андрей Богданцев, и.о. ректора Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования им. К.Д. Ушинского;
- Максим Пратусевич, директор Президентского физико-математического лицея № 239.
«Сохранение исторической памяти является одной из ключевых задач для педагогических вузов, ведь именно через осознание нашего прошлого мы формируем будущее образовательной системы. РГПУ им. А. И. Герцена активно работает над тем, чтобы передавать молодому поколению знания о наших культурных и исторических достижениях, что способствует не только воспитанию гражданской ответственности, но и укреплению связей между поколениями. Уверен, что мировоззренческий аспект должен составлять основу образовательного процесса. Такой подход поможет будущим педагогам стать не только компетентными специалистами, но и носителями ценностей, важнейших для развития российского общества», — подчеркнул ректор Герценовского университета Сергей Тарасов.
Программа модуля «Великая Отечественная война: без срока давности» в вузе второй учебный год является неотъемлемой частью всего учебного процесса на первом уровне высшего образования. Её содержание предусматривает проведение кураторских часов, тематика которых связана с историей Великой Отечественной войны. Она ориентирована и на региональный компонент — Ленинградскую битву. Кроме того, модуль дополняют научно-образовательные мероприятия, включающие студенческие конференции, на которых обучающиеся выступают с докладами по тематике, определенной рабочей программой. Студенты также участвуют в акциях, посвященных истории блокады Ленинграда. Например, все студенты первого года обучения в рамках курса «История Россия» принимают участие в ежегодной просветительской акции «Вопреки».
Студенты Герценовского университета непосредственно участвовали и участвуют в работе над проектом «Хроники непокоренного города», который реализуется при поддержке Министерства просвещения России. В его рамках школьники Северо-Западного региона приняли участие в профильной исторической смене, прошедшей на базе университета.
В университете особое внимание уделяется научно-исследовательским проектам. Так, вышло второе издание коллективного труда «Блокадная педагогика», в основу которого положены не опубликованные до этого источники, хранящиеся в архивах различных учреждений нашего города и в частных собраниях. Еще одно издание Герценовского университета – «Учителя и дети блокадного города». Это учебно-методическое пособие, в котором на основе исторических и мемуарных материалов раскрыты темы жизни блокадного города и организованной в нем системы образования. Опубликован и новый сборник нот «Молитва Победы», изданный с благословения Митрополита Санкт-Петербургского и Ладожского Варсонофия. В него вошли уникальные музыкальные произведения, исполнявшиеся в блокадном Ленинграде композиторами — руководителями церковных хоров.
С выступлениями всех спикеров Вы можете, посмотрев запись трансляции панельной дискуссии.
Справочно
XV Петербургский международный образовательный форум проходит с 24 по 28 марта. В рамках Форума на различных площадках Северной столицы организовано более 350 мероприятий.
Треки программы: «Учитель», «Воспитание гражданина», «Кадры для экономики и технологический суверенитет», «Дети с особыми образовательными потребностями».
Программа опубликована в специальном разделе на сайте Форума.
Ресурсы Форума в социальных сетях:
Информация и фото: пресс-служба РГПУ имени А.И. Герцена.