Зачем участвовать во ВсОШ, рассказали герои проекта «Следующая станция – университет»

В Центре олимпиад Академии талантов подвели итоги медиапроекта «Следующая станция – университет». Цель проекта – рассказать реальные истории победителей всероссийской олимпиады школьников, поступивших по итогам ВсОШ в Санкт-Петербургский государственный университет.

Чем живут сегодня победители и призеры всероссийской олимпиады школьников? Куда поступили на бюджет, как учатся? Помогает ли сегодняшним студентам-первокурсникам олимпиадный опыт? И что советуют бывшие олимпиадники будущим?

На эти и другие вопросы ответили студенты-первокурсники СПбГУ в рамках совместного медиапроекта Центра олимпиад и Санкт-Петербургского государственного университета.

В студии Центра медиаискусств Академии талантов были записаны подкасты с участием недавних лидеров всероссийской олимпиады, некоторые из них также защищали честь России и Санкт-Петербурга на международных олимпиадах. В роли интервьюеров выступили студенты Института «Высшая школа журналистики и массовых коммуникаций» СПбГУ.

Медиакампанию открыл подкаст с Александром Хуршудяном, заместителем первого проректора СПбГУ по молодежной политике и организации приема. По его словам, в 2024 году около 80 абитуриентов поступили в один из самых престижных российских университетов вне конкурса как победители или призеры ВсОШ. Эти ребята отличаются трудолюбием, высокой мотивацией, осознанностью выбора вуза и своего научного направления.

Однако перед будущими журналистами стоял профессиональный вызов – раскрыть личность олимпиадников и разговорить собеседников, часто немногословных и сосредоточенных исключительно на науке.

Камилла Нигматуллина, заведующая кафедрой цифровых медиакоммуникаций Высшей школы журналистики и массовых коммуникаций СПбГУ, рассказала, что это не единственная сложность проекта. Организаторы изначально решили представить информационный продукт в разных жанрах.

«Подкасты были рассчитаны, прежде всего, на аудиторию молодежную. А текстовые версии интервью больше подходят для родителей и учителей. Но уверена, что выбранные нами форматы нашли своего слушателя и читателя: это люди, интересующиеся олимпиадным движением, поступлением в университет по итогам ВсОШ», – считает Камилла Ренатовна.

Проект продолжался почти три месяца. Много времени было уделено обсуждению вопросов к интервью, производству и аудиодизайну подкастов, а также подготовке текстового контента для лонгрида и журнала. В итоге – сотня тысяч просмотров в соцсети «ВКонтакте», комментарии, благодарности, а также заявки на участие – как со стороны других победителей олимпиад, так и со стороны студентов-журналистов.

Заместитель директора Академии талантов по инновационно-методической работе Наталья Ильина признается: «Получился честный и искренний разговор, а каждая рассказанная история – уникальна и непохожа на остальные. Они вдохновят многих подростков попробовать свои силы во ВсОШ и стать на несколько шагов ближе к внеконкурсному поступлению в СПбГУ или в другой вуз».

«Всероссийская олимпиада школьников – большая возможность для ребенка испытать себя, познакомиться со многими науками и понять, какая из них тебя интересует больше. А еще возможность оценить свои результаты и выбрать направление, где можно успешно развиваться», – сказала Наталья Ивановна в итоговом подкасте.

Организаторы решили диверсицифировать новый сезон медиапроекта и пригласить в качестве участников педагогов, преподавателей и тренеров – тех, кто готовит ребят к победам на олимпиадах. Реальные истории от наставников призеров и победителей ВсОШ, их советы коллегам и будущим олимпиадникам также помогут наполнить олимпиадное движение Санкт-Петербурга актуальным опытом и ценными смыслами.

Подкасты медиапроекта «Следующая станция – университет».

Прочитать статьи медиапроекта.

Клип проекта «Как это было».

Информация и фото: Академия талантов Санкт-Петербурга.