Культурный маршрут российского школьника спроектировали в Петербурге

В Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования имени К. Д. Ушинского состоялась Всероссийская научно-практическая конференция «Культурный маршрут российского школьника: мотивы, цели, модели организации».

Мероприятие организовали преподаватели кафедры социально-педагогического образования СПб АППО, авторы учебно-методического пособия «Культурный маршрут петербургского школьника: основы проектирования» Елена Коробкова, Тамара Нестерова и Наталия Шейко.

Участники обсудили актуальные вопросы использования новых форм освоения культурного наследия и применения моделей культурного маршрута в процессе обучения и воспитания школьников.

На пленарном заседании с региональными практиками участников ознакомили представители науки, бизнеса, руководители и педагоги образовательных учреждений из Екатеринбурга, Йошкар-Олы, Ленинградской, Пензенской, Псковской, Новосибирской областей.

Педагоги из образовательных организаций Санкт-Петербурга представили авторские разработки реальных и виртуальных культурных маршрутов с учащимися разных возрастных групп. Большой интерес вызвали доклады победителей конкурса дистанционных проектов «Я познаю мир» об особенностях проектирования культурных маршрутов и виртуальных экскурсий с использованием цифровой среды.

Практическая часть конференции была организована на секциях в форме педагогических мастерских, где участникам было предложено обсудить актуальные темы и разработать культурные маршруты для школьников, в том числе с использованием информационно-коммуникационных технологий. Педагоги получили учебно-методические пособия, разработанные преподавателями кафедры социально-педагогического образования.

Источник: СПб АППО имени К.Д. Ушинского.