Конвергенция игровой деятельности и обучения в образовательном пространстве

25 марта в рамках XI Петербургского международного образовательного форума в лицее № 393 Кировского района состоялся научно-практический семинар «Конвергенция игровой деятельности и обучения в образовательном пространстве школы». Слушателями семинара стали 50 преподавателей из разных районов Санкт-Петербурга.

Пленарное заседание открыла директор лицея О. А. Титова. С приветственным словом к собравшимся обратились начальник отдела образования администрации Кировского района Ю. В. Ступак и директор ИМЦ Кировского района С. И. Хазова. Научный руководитель лицея, доцент кафедры педагогики и андрагогики СПб АППО, к.п.н. Т. В. Щербова выступила с докладом «Трансформация компетенций XXI века».

В ходе семинара был представлен широкий спектр возможностей игровых технологий, способствующих развитию «компетенций – 2025»: когнитивных, цифровых и социально-поведенческих навыков.

На мастер-классах участники семинара познакомились с современными настольными играми, научались снимать анимационные ролики на смартфоне, погрузились в эпоху Средневековья, приняли участие в математической регате, увидели новые возможности использования онлайн-сервиса интерактивных заданий Flippity и дидактического конструктора еТреники.

При подведении итогов гости провели анализ различных игр и поучаствовали в рефлексивной игре «мячик Блума».

В анкетах обратной связи гости семинара отмечали, что семинар был отлично организован, мастер-классы оказались полезны, познавательны и увлекательны, благодарили за теплый, радушный прием, желали творческих побед и процветания.

Организатором семинара выступил лицей №393 Кировского района Санкт-Петербурга.

Справочно

С 19 по 29 марта 2021 года в рамках XI Петербургского международного образовательного форума пройдёт около 300 мероприятий. Участников ждут конференции, семинары, круглые столы, мастер-классы, дискуссионные площадки, форсайт-сессии, педагогические олимпиады, конкурсы, квесты, презентации. Подробная программа доступна на сайте форума.

Петербургский образовательный форум проводится с 2010 года, с 2017 года – в международном статусе. К 2019 году форум стал мероприятием межинституционального масштаба, что подтверждается географией участников (33 страны мира и все регионы России; около 30 000 человек) и насыщенностью официальной, деловой и культурной программы (более 250 мероприятий).

В 2020 году Форум был подготовлен, но не состоялся в связи с эпидемиологической ситуацией в стране и в мире. Необходимость его организации и проведения в 2021 году обусловлена потребностями профессионального сообщества и общественности в организации площадок коммуникации для обсуждения состояния и перспектив развития образовательных систем, что особенно важно в условиях распространения новой коронавирусной инфекции.