Организация индивидуальной и групповой проектной деятельности в цифровой образовательной среде

24 марта в рамках XI Петербургского международного образовательного форума на базе школы № 169 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга имени Героя Российской Федерации А.В. Воскресенского состоялся семинар «Организация индивидуальной и групповой проектной деятельности в цифровой образовательной среде как средство формирования социальных установок обучающихся».

Участие в работе семинара приняли преподаватели образовательных учреждений направлений «Информатика», «Робототехника и конструирование», «Технология», а также администраторы, отвечающие за выбор ресурсов для формирования цифровой образовательной среды учреждений и организацию проектной деятельности.

Первым выступил Тарапата Виктор Викторович, к.п.н., старший преподаватель кафедры теории и методики обучения математике и информатике института математики и информатики МПГУ, учитель информатики ГБОУ г. Москвы Школа № 283. В выступлении Виктор Викторович представил научный взгляд на проблемы и перспективы проектной деятельности на основе робототехники в школе, познакомил слушателей с современными исследованиями по данной теме.

Выступление заместителя директора школы № 169 по опытно-экспериментальной работе, учителя информатики Винницкого Юрия Анатольевича было посвящено проблемам построения индивидуальной, групповой и сетевой проектной деятельности на основе микроконтроллеров и визуальных сред программирования в средней школе. Были рассмотрены основные этапы такой работы, а также проектные циклы в работе с партнерами школы.

Методист, педагог дополнительного образования Григорьев Александр Тихонович рассказал об опытно-экспериментальной работе школы и особенностях формирования социальных установок обучающихся через проектную деятельность технической направленности.

Последним мероприятием семинара стал мастер-класс Александра Григорьева, на котором были рассмотрены этапы создания игрового проекта с использованием микроконтроллеров и визуальной среды программирования. Зрителям были предоставлены все необходимые файлы для работы, среды выполнения доступна онлайн, таким образом зрители могли участвовать непосредственно в работе мастер-класса. В игровых проектах были представлены и новые проекты школы в области искусственного интеллекта.

Справочно

С 19 по 29 марта 2021 года в рамках XI Петербургского международного образовательного форума пройдёт около 300 мероприятий. Участников ждут конференции, семинары, круглые столы, мастер-классы, дискуссионные площадки, форсайт-сессии, педагогические олимпиады, конкурсы, квесты, презентации. Подробная программа доступна на сайте форума.