Особенности формирования инженерного мышления обучающихся в профильных классах обсудили на интерактивном семинаре

Интерактивный семинар с применением фасилитационных технологий в рамках XII Петербургского международного образовательного форума прошёл 24 марта на площадке школы № 54 Красносельского района Санкт-Петербурга. Мероприятие было включено в программу трека «Качество образования».

В ходе семинара учителям школ и сотрудникам Информационно-методического центра Красносельского района представили педагогический опыт по формированию инженерного мышления обучающихся в профильных классах.

На встрече работала интерактивная площадка (машина Голдберга, «Башня власти», шахматы, экспресс-интервью). После доклада по теме семинара гости были приглашены на демонстрацию работы площадок в рамках реализации грантового проекта.

По итогам семинара организаторы провели импульс-рефлексию, обменялись контактами с представителями других школ для дальнейшего взаимодействия и сотрудничества.

В 2022 году в рамках Петербургского международного образовательного форума запланировано более 300 мероприятий. Программа включает 10 тематических треков: «Информационные технологии», «Исследования и инновации», «Качество образования», «Непрерывное образование», «Профессия», «Воспитание. Наставничество. Культура», «За пределами урока», «Управление образованием», «Включенное образование», «Специальные мероприятия».

Организаторы форума: Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга, Центр регионального и международного сотрудничества. Официальные партнеры: РГПУ им. А. И. Герцена, Президентская библиотека им. Б. Н. Ельцина, Институт управления образованием РАО и Агентство по международной мобильности и сотрудничеству в области образования, науки и исследований при Федеральном Министерстве науки и исследований (Австрия).

Программа XII Петербургского международного образовательного форума

Форум в социальных сетях: телеграм-канал; группа в соцсети «ВКонтакте».

Источник: школа № 54 Красносельского района Санкт-Петербурга.