Живое партнерство во имя будущего – петербургский ответ на главный вопрос воспитания

Уникальный опыт социального партнерства петербургских школ представили на XVI Петербургском международном образовательном форуме. Организаторами площадки «Социальное партнерство: формирование единых ценностей и содержания духовно-нравственного воспитания школьников» выступили средняя школа № 708 «Открытие» Василеостровского района, школа № 409 Пушкинского района и ФГБУ «НМИЦ детской травматологии и ортопедии имени Г.И. Турнера» Минздрава РФ.

В новом здании школы № 708 «Открытие» на берегу залива собрались участники из 11 городов России, а также из Беларуси, Узбекистана и Китая. Среди партнеров и гостей – представители Центрального военно-морского музея имени Петра Великого, Санкт-Петербургского кадетского корпуса «Пансион воспитанниц Министерства обороны Российской Федерации», Военно-морского училища имени адмирала П.С. Нахимова, Шереметевского дворца, колледжа РАНХиГС, международного центра искусств «Мировоззрение» и другие.

В программе – уникальный опыт взаимодействия школ с ведущими культурными и социальными институтами Санкт-Петербурга, презентация образовательного продукта «Морской Атлас Санкт-Петербурга от А до Я», созданного в рамках социального сотрудничества, а также открытый диалог о поиске социальных партнеров и развитии воспитательной среды.

Школа как социальный партнер – основная тема пленарной дискуссии, модератором которой выступила доцент кафедры управления образованием и кадрового менеджмента РГПУ имени А.И. Герцена, кандидат педагогических наук Елена Агапова.

Участники познакомились с логикой построения социального партнерства и практическими решениями. Главный вопрос встречи – как превратить ребенка из пассивного слушателя в автора, создающего продукт, значимый для других? Ответ – социальное партнерство. Музеи, театры, вузы помогают школе вывести ученика за стены класса, дать ему реальную задачу и показать результат его труда тем, кому это действительно нужно.

Ключевые проекты реализуются на базе медицинского центра имени Г.И. Турнера совместно с госпитальной Школой Турнера – структурным подразделением школы № 409 Пушкинского района Санкт-Петербурга. Маленькие пациенты – их активные участники. Дети познают историю и культуру Петербурга, не покидая больничных стен.

Особая гордость – проект «Морской атлас Петербурга от А до Я». Дети, находящиеся на лечении, вместе со сверстниками из школы №708 «Открытие» исследуют историю морских объектов, записывают аудиорассказы, рисуют и обмениваются письмами и в формате инклюзивного взаимодействия вместе создают уникальный путеводитель.

О других проектах и форматах партнерства участникам мастер-сессии рассказали на секциях. Темы интерактивных практик – «От ученика к автору. Лестница социальных ролей»; «Город как соавтор: как превратить улицы и набережные в пространство воспитания»; «Партнерство как практика заботы (вопросы комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья)»; «Управленческая сборка: как превратить социальное партнерство в работающую схему». Информацию о модераторах и спикерах найдете в программе мастер-сессии.

Завершением стал «Открытый микрофон». Там участники мастерсессии подвели итоги работы секций, обменялись впечатлениями и перекинули мост в будущее – наметили планы по продолжению профессионального диалога и партнерства.

Вывод по итогам встречи: совместная практика работы школ № 708 «Открытие» и № 409 при поддержке медицинского центра имени Г.И. Турнера показывает – живое, равноправное социальное партнерство объединяет детей и взрослых ради общего будущего.

В этой истории есть очень важный момент. Поддержка помогает маленьким пациентам и их родным не опускать руки, чувствовать, что они не одни. Даже небольшой знак внимания способен им подарить надежду, согреть сердце и придать силы, которые жизненно необходимы на этапе лечения и выздоровления. А когда эта поддержка приходит от сверстников – она ценна вдвойне.

«Социальное партнерство – это не только про совместные проекты. Это про дружбу, сочувствие, умение сопереживать и быть рядом. Это про воспитание в детях главных человеческих качеств – доброты, чуткости и ответственности. Мы гордимся нашими ребятами, которые уже понимают, что помогать и поддерживать – важно», – говорят в школе № 708 «Открытие».

Справочно

XVI Петербургский международный образовательный форум проходил в городе на Неве с 30 марта по 3 апреля. Организатор – Комитет по образованию Правительства Санкт-Петербурга, оператор – Академия талантов. В программе форума – 8 тематических направлений. Официальные ресурсы форума – сайт, группа во «ВКонтакте», канал в мессенджере MAX.

Информационный партнер – СМИ «Дайджест петербургского образования». Материалы, посвященные одному из главных событий сферы образования, размещены в спецпроекте на портале сетевого издания, в официальной группе СМИ в социальной сети «ВКонтакте», а также в тематическом канале в мессенджере MAX.

Информация и фото: школа № 409 Пушкинского района Санкт-Петербурга; школа № 708 «Открытие» Василеостровского района Санкт-Петербурга; Морская школа Московского района Санкт-Петербурга.