Новости
Одной из площадок стажировки управленченских команд регионов РФ «Инновационное развитие школы как ресурс модернизации региональной системы образования Санкт-Петербурга. Формирование компетенций ХХI века», стала школа № 616 Адмиралтейского района Санкт-Петербурга «Центр абилитации с индивидуальными формами обучения „Динамика“». Там в рамках направления «Обучение детей с ОВЗ» представили тему «Управление профессиональным развитием педагогов в условиях самообучающейся организации».
12-13 мая в Петербурге проходит стажировка управленческих команд «Инновационное развитие школы как ресурс модернизации региональной системы образования Санкт-Петербурга. Формирование компетенций ХХI века».
Академия цифровых технологий открывает прием заявок на бесплатное обучение для петербуржцев по направлениям «Основы интернет-маркетинга», «Рекрутинг», «Основы графического дизайна» и «Сетевое и системное администрирование».
Санкт-Петербургский национальный исследовательский Академический университет имени Ж. И. Алфёрова РАН и Академия талантов 12 мая подписали соглашение о сотрудничестве. Церемония прошла в Каменноостровском дворце с участием Ингрид Пильдес, директора Академии талантов, и Максима Мишина, проректора по учебной работе университета Алферова.
Продолжается переподготовка специалистов – участников проекта «Профессионалитет» Минпросвещения России. Во Всероссийском детском центре «Смена» началось обучение первого потока курсов повышения квалификации для педагогов образовательно-производственных кластеров федерального проекта «Профессионалитет».
Академия цифровых технологий приглашает школьников в возрасте от 12 до 18 лет принять участие в ежегодном Санкт-Петербургском турнире по киберспорту «Боевая арена. Dota 2».
11 мая на базе Инженерно-технологической школы № 777 Санкт-Петербурга прошел региональный семинар «Инновационный опыт как драйвер развития педагогической системы образования».
Азбука благополучия школы – совместный проект Института педагогики Санкт-Петербургского государственного университета, Центра регионального и международного сотрудничества и Школы № 619 Санкт-Петербурга.







