Новости
Экспертная сессия «Как измерить инновации? Подходы. Проблемы. Технологии», направленная на выявление проблем измерения инноваций с последующей трансформацией в постановку задач и с предложением совместных решений, прошла в рамках XIII Петербургского международногоn образовательного форума на площадке Информационно-методического центра Невского района.
В четырнадцатый раз в Северной столице в рамках Петербургского международного образовательного форума прошла Всероссийская конференция с международным участием «Информационные технологии для Новой школы» (ИТНШ).
31 марта состоялось торжественное награждение по итогам III Всероссийской научно-практической конференции школьников «Школьная лига ИТШ-ЛЭТИ», финальный этап которой прошел в рамках XIII Петербургского международного образовательного форума на площадке Инженерно-технологической школы № 777.
Секция «Подготовка и профессиональное развитие учителей по общественно-научным предметам» собрала участников XIII Петербургского международного образовательного форума в Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. Работа секции была организована в рамках Всероссийской конференции «Профессиональный разговор. Обществознание: от школьного предмета к мировоззрению нации».
31 марта в рамках XIII Петербургского международного образовательного форума состоялась всероссийская научно-практическая конференция «Реализация инженерного образования в условиях инновационной образовательной среды Инженерно-технологической школы».
29 марта в рамках XIII Петербургского международного образовательного форума состоялась Всероссийская конференция «Вклад в технологический суверенитет страны: возможности непрерывного естественно-научного образования». К конференции подключилось около 3000 человек из 26 регионов России, а также Республики Беларусь.
30 марта в Санкт-Петербургском Доме национальностей в рамках XIII Петербургского международного образовательного форума состоялась IV межрегиональная с международным участием научно-практическая конференция «Современное поликультурное образование».
В рамках XIII Петербургского образовательного форума состоялась региональная научно-практическая конференция «Информационно-библиотечный центр как точка трансформации образовательного учреждения»