Новости
Первый заместитель руководителя Администрации президента РФ Сергей Кириенко дал старт молодежному форуму «Таврида» в Крыму. Сергей Кириенко зачитал приветственное письмо от Владимира Путина и поблагодарил участников первой смены, волонтеров общероссийского движения «Мы вместе», за работу и творчество во время повсеместного режима самоизоляции.
8 июля более 500 молодых профессионалов-разработчиков в области информационных технологий, дизайна, аналитики данных, маркетинга и социологии из многих регионов России начали борьбу за полмиллиона рублей и возможность быть замеченными крупными госкорпорациями. В Петербурге дали старт «Хакатону труда», участие в котором принимают более 100 команд из России и городов ближнего зарубежья.
Союз «Молодые профессионалы (Ворлдскиллс Россия)» совместно с государственной корпорацией «Роскосмос» запускает онлайн-смену во всероссийском детском центре «Смена» в Краснодарском крае. Программа начнется 20 июля, к участию приглашаются школьники 12–16 лет из всех уголков России. Отбор и регистрация продлятся с 8 по 16 июля.
Ежегодная встреча пройдет 24-26 июля, сочетая очные и онлайн-мероприятия. К участию приглашаются руководители и наставники дополнительного образования, школьные учителя, преподаватели вузов и колледжей, технологические энтузиасты, школьники, студенты.
Подведены итоги конкурса «Добро не уходит на каникулы», организованного Российским движением школьников. Представители крупнейших волонтерских и общественных организаций изучили заявки, поступившие из разных регионов страны, и выбрали лучшие проекты в семи номинациях. В числе победителей – четыре команды из Петербурга. Школьники получат гранты на реализацию своих добрых инициатив.
7 июля дан старт третьему сезону всероссийского проекта по ранней профориентации «Билет в будущее», который реализуется при поддержке Минпросвещения России в рамках нацпроекта «Образование». Проект позволяет учащимся 6–11-х классов определиться с выбором будущей профессии.
Продолжается конкурсный отбор по выявлению лучших проектов педагогов по сохранению исторической памяти, а также в целях выявления, обобщения и внедрения лучших практик по музейной педагогике с использованием современных технологий.