Новости
Продолжается регистрация участников и прием заявок на проведение мастер-классов, вебинаров, круглых столов и других активностей в рамках XI Всероссийской конференции с международным участием «Информационные технологии для новой школы». Конференция пройдет в Санкт-Петербурге 25-27 марта 2020 года в рамках Петербургского международного образовательного форума.
13 февраля Петербург присоединится ко Всероссийской акции «Единый день сдачи ЕГЭ родителями». В год 75-летия Великой Победы участники акции проверят знания по истории.
По итогам второго отборочного этапа командной инженерной олимпиады школьников «Олимпиада Национальной технологической инициативы более 1100 учащихся из 65 регионов Российской Федерации прошли в заключительный этап (финал).
Санкт-Петербург объявили столицей «Тотального диктанта» в 2020 году. Объявление победителя прошло в Доме культуры национального исследовательского технологического университета «МИСиС». Санкт-Петербург получил большинство голосов жюри в финале конкурса, обойдя Вологду, Казань, Тамбов и Нукус (Узбекистан).
Московский международный салон образования (ММСО) – крупнейшее мероприятие сферы образования России: открытый форум и самая масштабная в стране выставка новых образовательных технологий и инновационных проектов.
1 февраля в Петербурге стартует Открытый городской фестиваль технического творчества «ТехноКакТУС: как творить, уметь, созидать». Ежегодный фестиваль проводится по инициативе Центра детско-юношеского технического творчества и информационных технологий Пушкинского района при поддержке Комитета по образованию Санкт-Петербурга.
28 января в Театрально-концертном комплексе «Карнавал» Городского Дворца творчества юных Санкт-Петербурга прошёл районный этап региональной олимпиады школьников «Гиды-переводчики».
27 января на площадке Педагогического колледжа №4 Санкт-Петербурга прошёл городской проектировочный семинар «Эффективные методы развития и оценки soft skills», организованный Ресурсным центром подготовки специалистов в рамках инновационной образовательной программы «Организационно-методическая модель развития soft skills обучающихся в ходе освоения основных профессиональных образовательных программ СПО».